【社评】本报特约评论员 时言平

　　据《北京晚报》报道，今年3月，由北京医院举办的老年健康大学正式面向社会开课。其设计的课程主要围绕老年常见疾病、慢性疾病、功能减退等内容来开设科普课程，预计全年开讲150至160场课程。

　　当老年人的微信朋友圈屡屡被健康谣言攻陷，当所谓的“健康讲座”“免费体检”频频变成蚕食老年人养老金的温柔陷阱，当老年人常常因对疾病缺乏全面认识而一筹莫展时，通过正规、权威的平台传播健康知识，提升老年人健康素养，无疑十分必要。从这个意义上讲，由北京医院举办的老年健康大学具备极大的推广价值。

　　这样的健康教育课堂，被喻为“没有围墙的大学”。对此，可以做两重理解：一是它应该带有公益和公共服务的性质，不以盈利为目的；二是它的学习门槛应设置得足够低，不仅课程内容要通俗易懂，而且不应在报名条件上设置过多的条条框框。只有当更多开放性的老年健康大学建立起来，通过健康与疾病科普教育，帮助老年人掌握基本的健康理论、疾病护理、用药常识和急救技能，提高老年人群健康水平和健康素养才能成为可能。

　　当然，这一美好愿景得以实现的前提，仍离不开对老年健康大学进行切实有效的管理。一方面，如果由公立医院牵头成立老年健康大学，那么对此应有清晰明确的定性、定位，到底是把它作为公立医院的业务项目来管理，还是采取类似老年大学的管理手段，这需要在制度上予以明确。另一方面，老年健康大学要实现良性运作，也离不开权威、系统的教学大纲，更需要对教学过程进行必要的监督。唯有如此，才能在规范的框架内解决由谁讲、讲什么、怎么讲的问题。如果没有相关措施予以必要保障，仅凭一时心血来潮建立起来的老年健康大学，难免会沦为平庸。

　　尤其是，当前不少公立医院也会不定期开展形形色色的健康讲座，不仅课程没有计划性、连续性，讲成什么样也没有过程监督，少数医生在讲课中甚至为某些企业变相做广告，成为企业产品的广告代言人和推销员。要避免老年健康大学也落入这种俗套，显然更需要通过一系列制度性的手段，来夯实其公信力，以保证健康科普土壤的纯净。

来源：快乐老人报

作者：时言平

编辑：周娜