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舞动人生,跨界融合 ——专访湖南涉外经济学院副教授肖跃英

来源:快乐老人报·红网老年频道 作者:维利 编辑:武维利 2026-09-27 19:04:48
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在新华保险·湘舞联赛裁判员专项培训暨本年度健身舞蹈(广场舞)裁判员教练员复核培训的间隙,记者见到了本次培训的授课老师——湖南涉外经济学院体育学院副教授、艺术学博士肖跃英。她身材高挑、健美、干练,举手投足间散发着舞者的优雅与体育人的活力。采访间隙,她甚至忍不住站起身,教记者做起了简单的拉伸动作。从9岁开始学习中国舞,到如今成为懂体育的舞蹈老师,肖跃英用三十余年的坚持,诠释了“保持热爱,奔赴山海”的真谛。

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肖跃英接受记者专访

从中国舞到啦啦操:一个“懂体育的舞蹈老师”的转型之路

肖跃英与舞蹈的缘分,始于9岁。从古典舞、民族舞到现代舞,她打下扎实的舞蹈功底,完成国内本科阶段系统学习。走上工作岗位后,她始终保持求知热忱,深知学无止境,于是之后远赴海外进修,取得艺术学博士学位。自2011年大学毕业,她便投身舞蹈教育,2015年正式入职湖南涉外经济学院体育学院。十五六年光阴,她立足课堂,深耕舞蹈教学,在育人与艺术研究的道路上不断前行。

“我从小是学中国舞的,当时进涉外其实也是阴差阳错。”肖跃英笑着回忆,“进了体育学院之后,我给体育舞蹈、啦啦操、健美操的学生上形体课。2022年带学生参加大学生运动会时,正式接触了啦啦操项目,而接触健身操舞这个行业,大概是在2020年左右。”

在很多人看来,从中国舞到健身舞蹈是一种“转型”,但肖跃英并不这么认为。“有些舞蹈老师不一定懂体育,但我是一个懂体育的舞蹈老师。”她坦言,这对自己而言是一种学习与成长。在体育学院任教期间,她带队参加全国体育院校大学生体育艺术节荣获金奖,并荣获“优秀指导教师奖”,指导学生拿下国家级、省级比赛奖项50余项。同时,她主持省级项目2项、校级项目2项,主编教材2本,发表学术论文20余篇,还获得过校级课程思政教学比赛二等奖等。

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“我一直在坚守自己的舞蹈教学,只是在舞蹈教学的同时,也兼顾了体育这一块的活动。”肖跃英说。这种跨界的融合,让她在编创和教学上拥有了更广阔的视野。

赛事与培训:在交流中看见差距,在规范中追求公平

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新华保险·湘舞联赛裁判员专项培训班举行

作为本次湘舞联赛裁判员专项培训的授课老师,肖跃英对赛事的意义有着深刻的理解。“每次带学生出去比赛,我都会问他们,结果重不重要?其实也重要,但我更在乎的是拿到结果之前努力的过程。”她说,“在这个过程中,你才能知道自己的短板在哪里。尤其是参加赛事后,看到各个优秀队伍的呈现,自己也在学习。”

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肖跃英在湘舞联赛裁判员专项培训班上进行实操课程培训

她介绍,本次培训专门设模拟打分这一环节,助力裁判员建立专业、全面的评判视角。肖跃英特别强调了编创的重要性。“我们做裁判员培训,也会有编创方面的学习。看别人的编创为什么流畅,为什么我们在变队形时很生硬,这些都需要学习。”优秀的作品,离不开流畅自然的队形转换、逻辑连贯的动作编排,裁判员掌握编创技巧,才能精准判断作品优劣,让评分更专业、更规范。

谈及湘舞联赛的裁判员规格,肖跃英给出了高度评价:“本次培训兼具高难度实践性与高标准规范性,实践教学环节选取的舞种难度较高,对学员的舞蹈基础有着一定要求,具备健身操舞类实操经验的学员才能更好地吃透教学内容。”她透露,本次培训中看到了许多国家级裁判员和拥有丰富执裁经验的老裁判。而理论部分则全部参照国家体育总局健身操舞类的竞赛规则,“这是官方文件,专业性、规范性的要求比以往省级单位组织的赛事更高,这样才能保证赛事的严谨和公正。”对于裁判员的选拔与分配,肖跃英解释,裁判员由湖南省全民健身中心等平台进行调配,包括高校专业教师和活跃在国家级赛事的裁判员。“每一次执裁前,裁判员都要提前集中学习,熟悉评分规则和打分细则,不可能通过一次培训就一劳永逸。”她强调,正是这套严谨、常态化的学习考核机制,全方位保障了每一次赛事执裁工作的公平、公正、公开。

全民健身与科学拉伸:让舞蹈成为一生的习惯

从9岁接触舞蹈至今,肖跃英早已将舞蹈从爱好变成了事业,又从事业变成了生活习惯。“很多人不一定能把爱好变成事业,而我不仅做到了,还能在这个事业上专注这么多年,我觉得很值。”她说,“保持热爱,才能奔赴山海。我能把舞蹈坚持一辈子,甚至还能参与到群体文化活动中来,这已经是非常有意义的人生经历和体验了”。如今,肖跃英已是两个孩子的母亲。她的女儿从4岁开始学舞蹈,“我让她学舞蹈,不是一定要跳得多好,而是让她在舞蹈中学会坚持,不要半途而废。第二个也是为了体态好看,锻炼身体。”

对于忙碌的上班族,肖跃英也给出了实用的健身建议。“很多人觉得工作忙、带孩子没时间,但其实时间是可以省出来的。坚持一天两天,一个星期到一个月,你就会觉得这是生活的一部分了。”她分享了自己的晨间流程:用瑜伽球踩踩脚底板,做简单的拉伸,只需四五分钟,“唤醒身体,就会觉得轻松很多。”

采访现场,肖跃英还亲自示范了几个简单动作:靠墙立半脚尖、斜45°肩部拉伸、扶墙蹲起。“这些动作老年人也适用,都是基础版的。”她特别提醒,对于腹直肌分离的人,千万不能做仰卧起坐,“一定要腹直肌全部回收以后才能进行,否则会加重分离。”她建议通过腹式呼吸来锻炼核心,“吸气时肚子往里收,吐气时也往里收,坚持练,肚子就会小。”

“健身不分种类,只要是自己喜欢的,能坚持的,都可以。”肖跃英说,“每个人的内驱力不一样,我的内驱力就是保持一个好的身体状态,同时也需要保持自己的职业形象。”她相信,当人们通过健身感受到自己身体状态越来越好时,就会“上瘾”,就会愿意坚持下去。

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从中国舞到健身操舞,从课堂到赛场,从教学到公益,肖跃英始终在舞蹈与体育的交汇处寻找平衡与突破。她担任湖南涉外经济学院体育学院“乡育美好”公益服务队指导老师,参与“三下乡”暑期社会实践,并带领学生走进社区,开展舞蹈艺术疗愈相关活动,负责团队培训和组织工作。在她的身上,我们看到了一位舞蹈教育者的坚守,也看到了一位体育人的担当。正如她所说:“保持热爱,奔赴山海。”这份热爱,让她在舞蹈与体育的道路上,走得坚定而从容。记者武维利

一审:詹柳依

二审:鲍杰

三审:贺银河

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