近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对1504名家长进行的一项调查显示，88.6%的受访家长坦言自己曾过度帮助孩子，70.0%的受访家长觉得这样会导致孩子失去独立性，依赖家长。带孙的爷爷奶奶们也知道过度帮助不好，但是在帮助孩子这件事情上，如何把握分寸？

个案 看孙子磨叽忍不住帮忙

湖南长沙66岁的曾莲（化名）在家负责照顾孙子辰辰（化名）的生活。辰辰上小学三年级，每天早上曾莲喊辰辰起床，喊两三遍辰辰都没反应，“我看着着急，就会把他拖出被窝，帮他穿好衣服”。

“有时知道这样不好，但又很无奈。觉得应该让孩子自理，自己收拾书包穿衣服。但他每天很磨叽，效率低，我看不下去，就会给他喂饭，晚上替他把书包收拾了。”曾莲说，她因此被儿子儿媳批评了好几次。

调查显示，88.6%的受访家长表示，在孩子成长过程中自己有过度帮助的情况。哪些原因导致家长过度帮助孩子？调查中，60.0%的受访家长认为是功利心理，追求“起跑线”“初速度”；56.0%的受访者认为是过度溺爱，竭尽所能给孩子最好的；55.6%的受访者觉得是因为自己小时候没条件，现在要补偿给孩子。

调查 70.0%受访者不赞成

对于家长过度帮助孩子可能造成的影响，调查中，70.0%的受访家长觉得会导致孩子失去独立性，依赖家长。其他方面还有：拔苗助长，违背成长规律（47.3%）；在设定的道路中成长，孩子没有自主空间（43.6%）；孩子失去试错机会，无法从挫折中成长（42.0%）；孩子没法展示自我，自信心受打击（22.3%）等。

“让孩子自己来完成任务，可能会不完美、会出错，但这是成长必经的过程。”上海某小学科技教师刘峰（化名）觉得，如果家长过度帮助甚至介入到孩子的学习成长，孩子会失去主见，也变得缺少独立性，“在父母事事周全中，孩子也错失成长的机会”。在刘峰看来，在孩子成长过程中，父母的离场和放手是一个必然的过程，“在这个过程中，给孩子做好引导，远比事事操持对孩子更有利”。

提醒 要控制自己爱的尺度

“家长过度帮助，有些时候是因为他们没有意识到，家长职责和孩子任务之间的边界。”中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，如果孩子过多地在家长帮助下完成任务，会分不清楚自己的职责，形成对家长的依赖，也会缺少锻炼学习的机会。

储朝晖认为，家长要把握好平衡，区分哪些是孩子可以做的。

家长越想要孩子成功，越要控制自己爱的尺度，不能越俎代庖地帮孩子，否则只会起到反效果。在帮助孩子这件事情上一定要做到有分寸：孩子不请求帮忙的时候，尽量袖手旁观；孩子请求帮忙时，要引导，而不是直接给结果；鼓励孩子失败时不要气馁。让孩子做力所能及的事情，让他们从中获得价值，获得收益，获得能力，获得成长。（摘编自《中国青年报》）

来源：中国青年报

编辑：武维利